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Les activités menée par la Fondation pour l’Enfance s’inscrivent en droite ligne dans le cadre de politique de l’éducation prônée par les autorités de la république du Mali.
Les objectifs des projets menés par la fondation sont :
- améliorer l’accessibilité à l’éducation de base en augmentant son offre,
- améliorer le rendement interne,
- lutter contre la pauvreté par l’éducation de la petite fille et des enfants démunis,
- faire passer des messagers pour l’amélioration de la santé dans les familles,
- la Fondation mène principalement deux grands projets à travers "l’opération cours de vacances" et "l’opération école pour tous".
Education pour tous :
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- L’objet de cette opération est de contribuer à favoriser l’accès des couches défavorisées à l’éducation de base.
- Il permet de prendre en charge les frais scolaires des enfants de parents indigents.
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- Cette opération qui concerne 161 enfants dans les zones périurbaines de la ville de Bamako, a connu un essor sur toute l’étendue du pays avec un objectif de 1 000 enfants sur la période de 2000 - 2001.
- Cette chaîne de solidarité qui se crée permet de protéger les enfants de la rue.
Le budget permet de faire des dons de fournitures, de prendre en charge les frais de scolarité, de financer des prix d’excellence en fin d’année et de mener une campagne de sensibilisation pour la scolarisation des petites filles.
Le programme a permis de toucher 2 000 enfants sur la période 2000 - 2001. En fin 2002, il permettra de toucher 1000 enfants.
Organisation des cours de vacances :
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La Fondation pour l’Enfance offre gracieusement des cours de vacances (cours de rattrapage) aux enfants du premier cycle de l’enseignement fondamental sur toute l’étendue du pays et dans certains cercles. Près de 16 localités, 160 classes et environ 10 000 enfants sont concernés tous les ans. Ces cours sont organisés avec encadrement pédagogique. Les matériels didactiques et d’animation sont pris en charge par la Fondation. Ces cours durent généralement trois un (1) mois. Ils permettent de faire passer des messages auprès des enfants, sur les question liées à la nécessité de la vaccination, à la propreté, à l’hygiène, à la |
protection contre le paludisme etc. Ces cours entraînent une grande mobilisation des parents et des enfants. Grâce aux concours généraux, sont distribués des prix d’excellence dans des matières comme les mathématiques et les lettres. Ce projet permet d’améliorer les performances scolaires et de favoriser la scolarisation de la petite fille.
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Bourses d’étude :
La fondation pour l’enfance permet à près de 80 étudiants maliens de poursuivre leurs études supérieures dans des filières arabes et françaises, dans des pays comme la Tunisie, l’Algérie et le Maroc.
Construction d’écoles :
Ecole fondamentale de 4 classe à Sévaré-Mopti sur financement (Maison ZKHAT) en collaboration avec Sabil El Nadjh (KOWEIT).
Distribution de matériels didactiques :
Plus de 18 000 manuels renforcent les bibliothèques scolaires à travers le pays.
La distribution des prix en fin d’année scolaire récompense les plus méritants des élèves.
Deux jeux-concours sont organisés dans certaines écoles.
Appui à l’enseignement pré-scolaire :
- Appui à la formation des formateurs ;
- Assistance financière de plus de 50 jardins d’enfants et autres institutions ;
- Pré-scolaires (équipement, construction, prise en charge du fonctionnement).
Opération Moulins :
La fondation pour l’Enfance dans le cadre de ses activités de luttre contre la pauvreté par la création de petits revenus, mène un projet intitulé " Opération-Moulin " en faveur des Associations et Groupements Féminins. La Fondation a installé sur la période 1999-2000 près de 36 moulins sur toute l’étendue du territoire.
En 2000, elle a installé environ 60 moulins et décortiqueuses. En 2001, elle a installé 90 moulins et décortiqueuses dont 60 financés par des dons luxembourgeois et japonais et 30 par des fonds propres et des donateurs individuels.
Au titre de l’année 2002, la FPE exécutera un projet qui vise l’installation de 36 moulins attribués aux enfants handicapés.
Objet du Projet :
Diminuer la pénibilité des travaux domestiques des femmes (réduction des contraintes de temps).
Le fait de mettre un moulin à la disposition des femmes leur permet de diminuer le temps mis pour piler les céréales et obtenir les farines qui représentent près de 95% de l’alimentation.
L’action qui consiste à piler est difficile et fait perdre beaucoup d’énergie et de forces aux populations dont la malnutrition est le lot quotidien. Il y a donc, avec l’utilisation des moulins, une économie de temps, d’énergie et une certaine préservation de la santé.
Ces économies de temps et d’énergie doivent permettre à la femme de s’occuper plus des enfants et de mener des activités plus économiques et plus bénéfiques pour la famille.
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- Accéder à une technologie appropriée permettant de réduire le temps de travail nécessaire aux tâches domestiques et à la transformation des produits agricoles (gain de productivité très sensible) et d’améliorer les conditions de vie (hygiène, nutrition).
- Permettre aux Associations féminines d’être dans des conditions facilitant la création de petits revenus et le développement de l’entreprenariat féminin.
- Les fonds des revenus du moulin peuvent permettre aux associations de lancer d’autres types d’activités.
- Faciliter l’organisation des Associations féminines pour pouvoir mener, à partir des moulins, d’autres types d’activités allant de la sensibilisation à la réalisation de divers projets créateurs de revenus ou d’emplois.
- D’une manière générale, 80% des femmes concernées verront leurs conditions de vie améliorées et cela avec une répercussion immédiate sur la famille.
- Les Associations doivent mettre en place un comité de gestion et offrir le local qui abritera le moulin.
- La Fondation pour l’Enfance assure la formation de deux personnes par comité pour permettre la tenue d’une comptabilité simple et adaptée.
- La Fondation pour l’Enfance négocie un contrat pour l’installation, les essais et la maintenance des moulins ainsi que la formation des meuniers recrutés par les associations.
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